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辽宁省民办分院教学评估专家组对顺化学院教学工作进行检查评估
2002-05-27 10:01 高福沂  宣传部 审核人:   (点击: )
4月12日至13日,辽宁省民办分院教学工作检查评估专家组一行5人对顺化学院的教学工作进行了检查评估。专家组听取了顺化学院的自评汇报,查看了相关材料和试卷,召开了管理干部、教师和学生座谈会,听了基础课和公共基础课,进行了学生问卷调查,实地查看了教学和生活设施。在此基础上,评估专家组经过认真地分析、归纳和整理,与学校领导和顺化学院领导通报了检查评估情况。评估专家组对顺化学院的教学工作给予了充分肯定:
    第一、学校对检查评估高度重视,成立了迎评领导小组,校长亲自挂帅。学校文档建设基础好,工作规范。评估材料准备的详实、规范、有序,为评估提供了方便。
    第二、学校举办国有民办分院指导思想明确重视顺化学院的建设和发展,顺化学院走上了健康发展的轨道。学院把为辽宁东部地区培养人才作为重点,服务方向和办学思路正确;学校单独设院,教学投入大,师资、教学和生活设施满足教学需要,使学院的发展和投入同步增长;学院领导班子团结、务实、进取,相关科室既相对独立又职能健全,为实施全面管理奠定了组织基础;学院有“十五”发展规划,落实了辽宁省对民办学院美高梅手机版游戏单独设院、单独编班、单独教学、单独核算的要求。
    第三、学院非常重视教学工作,措施有力,提高了教学质量。学院立足抚顺、面向辽宁、服务于地方经济和社会发展的定位准确,在首次招生中设置的5个专业,方向正确;学院在提高教学质量上狠下功夫,专门制定了贯彻教育部4号文件的实施方案,有15条具体措施,并认真贯彻执行,使教学质量有了措施保证;学院工作和学校工作一盘棋,教职工责任感强烈,通过教书育人、管理育人、服务育人使教学质量得到保证。
    第四、师资队伍结构合理,发展趋势良好。学校给顺化学院提供了优良师资,教师中的高职称和研究生比例较高;任课教师敬业精神强,针对学生基础差等实际情况,能认真备课,精心组织教学,耐心辅导,既教书又育人,取得了良好的教学效果;学院始终把教学工作放在中心地位,引导教师提高搞好教学工作的积极性,注意研究教学工作和教学改革;对教师评职实行“一票否决”制,确保了教学质量。
    第五、顺化学院重视教学的基本建设,如整治校园环境、增加生活设施、改善教学条件等,这也是与学校的重视分不开的。学院能从实际出发,加强教材和课程建设,与校本部资源共享,丰富了教学资源。
    第六、管理制度健全,执行严格认真,效果良好。学校认识到制度是提高教学质量的保证,学校不仅有10大类107项管理制度,并且有针对民办学院的有关规定,对教学全过程形成了制度保证;学院对教学质量实行全过程、全员、全面的管理,形成了全面质量管理的思想和作风,每个教学环节都有制度和执行过程,不管哪个方面的人员,都通过本职工作教书育人,从而使教学秩序稳定,教学质量得到保证;学校重视考试环节,命题的覆盖面、适度都比较好,从学生考试的结果看,基础差的学生提高较快,较好的掌握了大学的基础课和公共基础课课程,这一结果来之不易;学生社会实践调查报告写的也很好。
    在肯定成绩的同时,专家评估组对顺化学院下一步的发展提出了中肯的意见和建议。
    校长孙兆林、副校长亓玉台和顺化学院院长宫春玲先后代表学校和顺化学院感谢专家评估组对学院工作的充分肯定和对学院发展提出的中肯意见和建议,表示要以这次检查评估为契机,制定整改方案,进一步加大教学管理、教学改革、教学基本建设和各项工作的力度,按辽宁省教育厅要求,把民办学院办出特色和水平,努力培养更多的人才为辽宁省和抚顺市的经济发展服务。

                                                            (南台校区办公室)
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